那么，如何让编辑进行质疑？从哪些方面质疑？我们出台了《新闻操作规范》《编辑实务操作指南》《新闻价值判断标准》，让编辑和记者有一个具体的参考标准。如果记者没有做到，编辑就需要质疑到，以促进新闻稿件的完善。如何判断稿件的新闻价值？我们提出“二十条军规”：

从受众角度说，新闻稿件是否有读者愿意看？是大众的还是小众的？读者看报纸最关心的还是与自己有关的信息，选择稿件时，要判断这篇新闻读者感不感兴趣，哪一类读者感兴趣？如果一篇新闻只有少部分读者感兴趣，或者没人感兴趣，那么这篇新闻的价值就不大。

新闻稿件是否能让读者有所收获？新闻就是还原事实，放大事实最精彩的片断，告诉读者中事实最有意义的部分，让读者有所感动、有所收获。新闻价值的判断在于其是否具有影响他人的社会价值，或给读者以正能量，或给读者以警示，哪怕是博人一笑。如果读者无所收获，就不具备新闻价值。

新闻稿件是否有主题？每篇稿件都要明确向读者传达什么？稿件是否是伪命题？或者采访报道角度不对？

是否抓住了“新”字？时间新、内容新、思想新、角度新，看看符合哪条“新”的要求？时效性不强的稿件，是否有新的由头?

稿件导向是否正确？是否坚持“团结、稳定、鼓劲，正面宣传为主”的方针，对稿件见报后的反响要有准确的预判，剔除那些容易影响社会稳定的稿件。还要看是否涉嫌封建迷信、邪教、低级趣味等。求助的稿件，需要激励性，讲述人们如何战胜困难的故事，可激发人们积极向上的情感。

真实是新闻的生命，杜绝虚假新闻和不实报道。看新闻要素是否齐全？记者是否到现场采访？是否道听途说，没到现场，或没深入采访。看稿子是否有逻辑问题、前后矛盾，是否经得起推敲？作为一名新闻编辑，必须对所报道的内容负责，如果无法判断新闻的真伪，宁可放弃。

稿件是否做到全面、客观、公正？是否从一个比较偏激的角度去写？舆论监督稿件是否做到了双方见面，对各方都进行了采访，不能偏听偏信。否则，有可能损害社会稳定，或给其他单位、公民造成负面影响，对媒体的品牌也是一个伤害。稿件是否以偏概全？个别现象被无限放大，让人感觉全社会都是这样，错误引导公众。

采访对象是否有权威性？是否是本领域的专家或领军人物？