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质疑:媒体减少差错的重要方法
来源:中文编辑校对网 | 作者:bianjiao | 发布时间: 2017-03-16 | 9737 次浏览 | 分享到:

6要素进行大胆质疑、小心求证;二是不要盲信领导,由于看问题的角度不一样,值班编委说的也不一定全对,编辑要敢于质疑,毕竟,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,要集思广益;三是不要过于自信,对自己编辑的版面,如果看三遍没看出差错,再看十遍也照样看不出。“三不信”可浓缩为“怀疑一切”。提倡“三不信”,鼓励编辑对稿件大胆质疑,从而培养了编辑质疑意识,避免了不少错误的发生。

 

善于质疑,是新闻队伍的必备素质

 

“高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界。”这48个字,概括了在新的时代条件下,党的新闻舆论工作的职责和使命,是一个时期新闻舆论工作的总纲,也是新闻队伍建设的根本遵循。时代的发展对新闻队伍建设提出了新的目标和要求,媒体人作为党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者,应该以“48字”为追求,扑下身子深入群众、深入生活、深入实践。为办出高质量的报纸,大胆质疑稿件的6要素,这是编辑的基本功,也是新时期对编辑的基本要求,而善于质疑,正是编辑队伍的必备素质。

 

加强编辑队伍建设,提升编辑综合素质和工作能力,是提高报纸质量、减少差错不可或缺的重要因素。尤其是对于年轻编辑来说,由于文化底蕴、专业技能、个人阅历、工作经验等方面的局限,出现差错在所难免。“三不信”要求在实际工作中发挥了很大的作用,培养了编辑善于质疑的习惯和品质。

 

敢于质疑,是一种品质。其实,编辑在质疑的过程中,必定有个思考的过程,否则发现不了问题。在这个过程中,避免了当新闻的“搬运工”,把记者的稿件直接贴在版上了事。这个过程,也是编辑主动发现问题、主动求证、主动学习的一个过程。这一方面解决了容易出差错的问题,另一方面也是积累经验和提升工作技能的过程。时间久了,质疑的意识得到了固化,质疑的能力就得到了强化。从某种角度讲,当善于质疑成为一种习惯的时候,编辑的工作经验就丰富了、成熟了,工作起来也就得心应手了。

 

从质疑到释疑,是追求真相的过程

 

质疑,不仅对编辑重要,对记者同样重要。新入职的记者不少人缺乏新闻敏感性,会把新闻当做司空见惯的事情,或者把常识误以为新闻。编辑的质疑,可以让记者对稿件不断进行补充完善。编辑的质疑、记者的释疑,使我们离新闻真相越来越近,这个过程也是新闻追求真相的过程。