[3]对成就感的追求，正是每个个体与生俱来的渴望。[4]其次，编辑工作具有一定的权力。编辑多承担 “把关人”角色，这个角色赋予了她们调节知识或信息传播的权力，这种权力正是每个个体所特别需要的。[5]最后，编辑工作劳动强度低，自由度高，符合她们对于社会分工的期待。但是，编辑工作内容较为琐碎（如调整格式、校对文字等）也使部分编辑感到不满。

　　学历和年龄对工作内容满意度有影响。学历方面，博士编辑满意度显著低于其他学历编辑。这主要源于工作内容现实与她们期望有较大差距。年龄方面，31～35岁编辑满意度（3.38）最低。这主要因为工作内容一成不变以及其他方面不如意，逐渐使她们产生倦怠感。从职业特征看，单位性质、工资水平和图书编辑方向均影响工作内容满意度。从单位性质看，国有性质出版单位的编辑满意度（3.51）要显著高于民营企业（3.21）。从薪资看，当实发工资处于5001～7000元时，工作内容满意度最高。当薪资小于5000元时，满意度与待遇呈正相关。当大于7000元时，满意度与待遇呈负相关。从编辑方向看，少儿类编辑满意度（3.64）最高。这与工作内容稍微简单、编辑自身兴趣高等有关。

　　2.从人际关系看，女性青年编辑对同事关系和直接上司满意度较高，但对内部交流满意度一般

　　女性青年编辑对同事关系满意度平均得分为3.87，整体趋向满意。而且有74.5%的人回答感到满意或非常满意。但是编辑满意的同事关系多限于部门内部或者业务往来密切的同事间。[6]编辑们谈到，她们期望的同事关系是同事间共享荣誉，乐于助人和合作，互相信任，能提供情感支持，不暗箭伤人。[7]

　　女性青年编辑对于直接上司满意度得分为3.76，趋向满意。回答满意和非常满意的样本占67.6%。但检验发现，编辑们对上司的满意度显著低于同事关系，而且不同个体对上司的满意度存在较大差异。编辑们似乎更加满意变革型上司，这类上司首先能够确立清晰愿景及其实现办法，鼓舞人心；其次，鼓励下属创新性地解决问题，编辑有发挥才华的空间；再次，能针对员工需求提供个性化的关怀和帮助；最后，能为员工设置明确、具体、有一定困难，但是通过个人努力可实现的目标。[8]中文编辑校对网没有上司都是同事。

　　女性青年编辑对于内部交流满意度得分为3.23，趋向一般水平。之所以不太满意，一方面由于同事之间交流范围小，且多正式交流；另一方面，上下级交流不深入，编辑不便表达心声。